Maternellearrow_drop_downÉlémentairearrow_drop_downCollègearrow_drop_downLycéearrow_drop_downLycée Pro et CFAarrow_drop_downSupérieurarrow_drop_downPédagogie
Avec un ensemble documentaire renouvelé et une nouvelle maquette, le manuel propose la structure suivante :
• Des doubles pages de cours qui donnent aux élèves des repères clairs et construits sur la thématique historique développée ;
• Des pages « Dossier » ou « Cartes », accompagnées d’un questionnement progressif de tous les documents. Une synthèse rédigée est systématiquement proposée aux élèves pour chaque dossier.
• Une « Fiche de révision » avec des repères biographiques et chronologiques ainsi qu’un résumé-bilan du chapitre. Un exercice d’approfondissement est proposé systématiquement en fin de chapitre.
• La rubrique « Ne pas confondre » permet d’approfondir certaines notions ou des points de vocabulaire.
• Les pages « Méthode » permettent d'entraîner progressivement les élèves aux différentes techniques d'étude de documents historiques.
• De nombreuses pages « Prépa Bac » conformes aux nouvelles épreuves du Bac 2005 permettent aux élèves d’acquérir de manière progressive la maîtrise des différentes épreuves.
• À la fin de l’ouvrage, un dictionnaire biographique et un lexique.