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Il vise à faciliter le travail de l'enseignant pour la conception et la mise en oeuvre des leçons.
Une partie pédagogique définit le cadre didactique de la leçon :
- compétences méthodologiques à acquérir ;
- rappel théorique ;
- propositions d'activités pédagogiques ;
- prolongements possibles dans d'autres disciplines.
Une partie pratique propose des conseils de mise en oeuvre pour l'activité (intérêt et obstacles éventuels).