Mini-Maths

  • Des guides  clés en main  proposant des  situations d’apprentissages mathématiques  à construire en  ateliers  par la  manipulation, la  verbalisation  et l’abstraction.
  • Une  méthode explicite et facile à mettre en oeuvre  : des éclairages didactiques et lexicaux, les dialogues pédagogiques à conduire par l’enseignant, la verbalisation attendue des élèves, des photos pour illustrer concrètement les phases de manipulation et la mise en oeuvre des séances…
  • Un  apprentissage spiralaire  sur le niveau et sur le cycle pour s’entraîner, stabiliser la mémorisation des savoirs et automatiser les savoir-faire.
  • Des  cahiers de consolidation  pour garder une  trace écrite des apprentissages.
  • Un  matériel de manipulation  riche et réutilisable tout au long de l’année.

Pour un apprentissage structuré des mathématiques au cycle 1

Mini-Maths propose une démarche complète qui s’appuie sur trois étapes incontournables : la manipulation, la verbalisation et l’abstraction.

Les auteurs de la collection

Elie-Auzé
Sylvia Elie-Auzé
Sylvia Elie-Auzé est PEMF spécialisée dans le cycle 1 et reconnue dans l'Essonne depuis plus de 20 ans. Elle poursuit une réflexion relative à l'...

Découvrir en vidéo

Présentation de la boîte de matériel Mini Maths MS
Présentation de la boîte de matériel Mini-Maths PS

Julie nous donne son avis !

Vraiment très bien et surtout très clair

"Il est vraiment bien fait et je le recommande aux néo.

En plus d'objectifs d'apprentissages clairs, il y a des éclairages didactiques avec la liste du matériel que vous aurez besoin. Les séquences sont bien conçues avec des phases manipulatoires où l'on vous détaille comment mener la séance et les consignes à donner.

Mais aussi la synthèse des acquis, l'institutionnalisation, les possibilités de remédiation et différenciation, des ouvertures sur les prolongements possibles pour chaque séquence, et même les items évaluatifs."

La classe d'Urby nous donne son avis !

Tout est extrêmement bien pensé pour aborder ce nouveau niveau sereinement

"Débutante en maternelle, j'ai choisi la méthode Mini-Maths GS (existe aussi en PS et MS).

Elle se compose d'un guide du maître très détaillé, ce qui est génial quand on débute : programmation, point sur les programmes, éclairage didactique (avec vidéos à l'appui), tout y est !!

Existe aussi un cahier de consolidation de l'élève : 1 fiche par séquence qui vient boucler tout le travail de manipulation, ludique et coloré pour les élèves avec des gommettes."

La classe de Lollie nous donne son avis !

Acquérir les premiers outils mathématiques

"Quand j’ai connu mon éventuel futur double niveau de maternelle, j’ai voulu découvrir la nouvelle collection Mini-maths [...] et je ne suis pas déçue !

Elle est hyper complète et claire. Le guide ressources est très explicite et l’apprentissage est spiralaire.

Une méthode conforme aux programmes 2021 et adaptée pour les débutants comme moi pour qui la maternelle est un mystère ☺️ !"
 

Fofy à l'école nous donne son avis !

Clé en main, très facile à mettre en place afin de construire progressivement les compétences mathématiques

"Je vous présente une nouvelle méthode de maths MS et GS que je découvre et franchement je suis conquise !!

Elle propose une programmation spiralaire des apprentissages de la PS à la GS. La construction du nombre se fait de manière progressive et les situations proposées sont très simples à mettre en place et ne nécessitent pas beaucoup de matériel ou facilement réalisable."

Des enseignants l’ont testé

Je trouve que chaque séquence est bien détaillée : il y a les phases de manipulation, d’institutionnalisation et de remédiation.

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