Version Papier
Hachette Éducation

Economie-droit - 1re/Term - Bac Pro - Livre élève - éd. 2026

  • parution : 30/03/2026
  • ean : 9782017363569
  • code hachette : 4792383
Prix TTC : 21,60 €
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Economie-Droit 1re-Term : une approche ancrée dans la vie professionnelle et qui va à l’essentiel. Utilisable en lycée pro et CFA ! 

Présentation

Les plus de la nouvelle édition 2026 Economie-Droit 1re-Term :
  • Actualisation des chiffres (entreprises, marché…).
  • Nouveau ! Plus de 40 exercices d’application progressifs pour s’entraîner simplement.
  • Activités Educfi & Pix signalées dans l’ouvrage.
Et toujours :
  • Des ouvrages simples et accessibles : 
    • 8 questions,
    • 3 modules,
    • 18 missions très ciblées, avec des textes courts et des  repères notionnels.
  • Des contenus sélectionnés pour intéresser vos élèves :
    • Des entreprises attractives (Fnac, Ubisoft, Levi's…),
    • Des approches pédagogiques variées.
  • Une  introduction à des outils numériques variés  (fiches outils et méthodes) pour permettre aux élèves d’acquérir les fondamentaux.
  • Une  véritable immersion dans le monde de l’entreprise  : cas réels, vidéos métier, pages « Mettre en pratique ».
  • Une  préparation progressive à l’examen  : méthodologie, entraînements…
  • Un  suivi personnel du projet de l’élève  en Bac Pro et post-bac grâce aux pages « Mon point orientation » (1 par module du programme) et au Dossier Avenir.
Plus de 150 ressources numériques : podcasts de cours, liens vidéos, quiz interactifs, flashcards…
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Détails techniques

pages : 160
format : 210mm x 297mm
poids : 430 g

Sommaire

Dossier Avenir

Module 3 - La production : quelles évolutions ? 

  • Mon point orientation 1

  • Question 1 : Quels sont les choix de l'entreprise en matière de production ? 

    • Mission 1 : Identifier les facteurs de production et leurs combinaisons
    • Mission 2 : Expliquer le choix d'une combinaison productive dans une situation donnée
    • Mission 3 : Expliquer les raisons du recours à l'externalisation
  • Question 2 : Pourquoi l'entreprise doit-elle dépasser la seule performance économique ? 

    • Mission 1 : Identifier les dimensions sociales et environnementales de la performance
    • Mission 2 : Expliciter les raisons d'entrer dans une démarche de RSE pour une entreprise
  • Question 3 : Comment le numérique influe-t-il sur la production d'une entreprise ? 

    • Mission 1 : Identifier comment le numérique peut être source de création de valeur
    • Mission 2 : Mettre en évidence l'impact du numérique sur les choix de l'organisation productive

Module 4 - L'Etat : quel rôle dans l'activité économique ? 

  • Mon point orientation 2

  • Question 4 : Comment mesurer l'activité économique ?

    • Mission 1 : Interpréter les indicateurs de l'activité économique
    • Mission 2 : commenter les indicateurs de l'économie française au regard d'autres pays européens
  • Question 5 : Comment l'Etat agit-il sur l'activité économique ? 

    • Mission 1 : Identifier les fonctions de l'Etat
    • Mission 2 : Repérer, à travers les postes budgétaires, des mesures de politique économique (incitation et lutte contre les déséquilibres)

Module 5 - Le travail : quelles mutations ? 

  • Mon point orientation 3

  • Question 6 : Comment le numérique transforme-t-il les modalités du travail ? 

    • Mission 1 : Repérer les modalités du travail engendrées par le développement du numérique
    • Mission 2 : Identifier les conséquences de l'évolution des modalités du travail
  • Question 7 : Quels statuts possibles pour une relation de travail ? 

    • Mission 1 : Repérer les caractéristiques du contrat de travail
    • Mission 2 : Distinguer les différents types de contrat de travail
    • Mission 3 : Différencier les statuts de salarié et d'indépendant
  • Question 8 : Pourquoi se former tout au long de la vie ? 

    • Mission 1 : Repérer les enjeux de la formation tout au long de la vie pour l’individu et pour l’entreprise
    • Mission 2 : Identifier les modalités de formation

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