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Sciences et vie de la Terre 5e - Livre de l'élève - Edition 2006
Date de parution
03/05/2006
Cet ouvrage met en oeuvre des activités intégrant la démarche d'investigation préconisée par les programmes : l'élève est amené à se poser une question suite à une observation, à formuler des hypothèses, puis à élaborer des pistes de recherche et enfin à conclure.
>Dans les séquences, cette démarche scientifique aboutit un bilan sous forme de schéma ou de texte court réalisé par l'élève.
> Les connaissances acquises dans le chapitre sont reprises dans les pages « L'essentiel » sous la forme d'un résumé et d'un schéma-bilan. Les mots-clés du chapitre, les savoirs et savoir-faire y sont également rappelés, ce qui permet à l'élève de faire le point sur son apprentissage.
> Chaque chapitre propose également une double-page intitulée « Pour développer des compétences ». Ces pages sont complétées par de nombreuses fiches regroupées en fin d'ouvrage.
> A la fin de chaque chapitre, les quatre pages d'exercices comportant un « Exercice guidé » permettent à l'élève de s'entraîner et de vérifier ses connaissances de manière autonome.
> Conformément au programme, cet ouvrage traite, au travers de 6 fiches regroupées en fin de manuel, les 6 thèmes de convergence.
Cet ouvrage propose aussi :
- une ouverture sur l'Education à l'Environnement et au Développement Durable (EEDD), le monde, l'actualité et l'histoire des sciences dans la rubrique « Pour en savoir plus » ;
- des pages « Des métiers pour...» présentant brièvement des professions liées aux contenus enseignés avec des niveaux d'études variés.
Retrouvez aussi sur Internet :
- Le livre du professeur téléchargeable.
(Accès limité aux enseignants).
Le livre du professeur comporte :
- Le programme
- Les intentions pédagogiques des auteurs, des conseils de mise en oeuvre
- Les corrigés des séquences et des exercices de la rubrique "utiliser ses connaissances"
- Les compétences, clairement indiquées.
- Des schémas à photocopier et à faire compléter par les élèves.
>Dans les séquences, cette démarche scientifique aboutit un bilan sous forme de schéma ou de texte court réalisé par l'élève.
> Les connaissances acquises dans le chapitre sont reprises dans les pages « L'essentiel » sous la forme d'un résumé et d'un schéma-bilan. Les mots-clés du chapitre, les savoirs et savoir-faire y sont également rappelés, ce qui permet à l'élève de faire le point sur son apprentissage.
> Chaque chapitre propose également une double-page intitulée « Pour développer des compétences ». Ces pages sont complétées par de nombreuses fiches regroupées en fin d'ouvrage.
> A la fin de chaque chapitre, les quatre pages d'exercices comportant un « Exercice guidé » permettent à l'élève de s'entraîner et de vérifier ses connaissances de manière autonome.
> Conformément au programme, cet ouvrage traite, au travers de 6 fiches regroupées en fin de manuel, les 6 thèmes de convergence.
Cet ouvrage propose aussi :
- une ouverture sur l'Education à l'Environnement et au Développement Durable (EEDD), le monde, l'actualité et l'histoire des sciences dans la rubrique « Pour en savoir plus » ;
- des pages « Des métiers pour...» présentant brièvement des professions liées aux contenus enseignés avec des niveaux d'études variés.
Retrouvez aussi sur Internet :
- Le livre du professeur téléchargeable.
(Accès limité aux enseignants).
Le livre du professeur comporte :
- Le programme
- Les intentions pédagogiques des auteurs, des conseils de mise en oeuvre
- Les corrigés des séquences et des exercices de la rubrique "utiliser ses connaissances"
- Les compétences, clairement indiquées.
- Des schémas à photocopier et à faire compléter par les élèves.
Auteur(s)
Marie-Claude Hervé
Patricia Besnard
Marie-José Chermette
Hervé Desormes
Stéphan Grouffal
Sylvie JALABERT
Catherine Malsan
Julie Tetrel
Pierre-Olivier THEBAULT
EAN
9782011254177
Pages
224
Code Hachette
1254176
Format :
220 x 285 mm
Poids
665 g
Prix TTC
28.00 €
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