Objectif CRPE : Epreuves d'admission Education et système éducatif 2014 2015 + EPS

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Cet ouvrage propose une préparation complète à l’épreuve de mise en situation professionnelle du CRPE.

• Des conseils pour la réalisation du dossier

• Des mises au point scientifiques structurées

• Des pistes de réflexions didactiques

• Des propositions didactiques (démarche, progressions, séquences d’activités)

Le sommaire

Indications générales

Fondements scientifiques

Les unités et formules à connaître

Le ciel et la Terre

1. Lumière et ombres

2. Repérages sur la Terre

3. Jour, nuit et saisons

4. La Lune

5. Système solaire et univers

6. Volcan et séismes

La matière

7. État de la matière et température

8. L’air

9. Changements d’état et cycle de l’eau

10. Mélanges, solutions et qualité de l’eau

L’énergie

11. Sources d’énergie

12. Consommation et économie d’énergie

Les objets techniques

13. Objets et circuits électriques

14. Équilibres, leviers, balances

15. Objets mécaniques, transmission de mouvement

Unité et diversité du vivant

16. La biodiversité

17. La classification

18. Les modes de déplacement des animaux

Le fonctionnement du vivant

19. Les étapes du cycle de développement des animaux

20. Conditions de développement et nutrition des végétaux

21. Les modes de reproduction des êtres vivants

Les êtres vivants dans leur environnement

22. Le régime alimentaire des animaux

23. Les relations dans un écosystème

24. Action de l’homme sur l’environnement

Les grandes fonctions chez l’homme

25. Les mouvements corporels

26. Les fonctions sensorielles

27. Les fonctions de nutrition

28. L’éducation à la santé

29. Reproduction et sexualité

30. La croissance

Propositions pédagogiques

Le ciel et la Terre

31. Lumière et ombres

32. Jour, nuit et saisons

33. La lune

34. Le système solaire

35. Volcans et séismes

La matière

36. L’air

37. Changements d’état et cycle de l’eau

38. Mélanges, solutions et qualité de l’eau

39. Les déchets

L’énergie

40. Sources d’énergie

41. Consommation et économie d’énergie

Les objets techniques

42. Objets et circuits électriques

43. Équilibres, leviers, balances

44. Objets mécaniques, transmission de mouvement

Unité et diversité du vivant

45. La biodiversité

Le fonctionnement du vivant

46. Les manifestations de la vie animale

47. Les manifestations de la vie végétale

Les êtres vivants dans leur environnement

48. Rôle et place des êtres vivants dans leur milieu

Les grandes fonctions chez l’homme

49. Les fonctions de relation : les sens et les mouvements corporels

50. Les fonctions de nutrition : l’alimentation et la digestion

51. Les fonctions de nutrition : respiration et circulation

52. La transmission de la vie, la croissance et le développement

Les auteurs

Jack Guichard est professeur des universités

Marc Antoine est agrégé de sciences physiques

Richard Minguez est agrégé de sciences de la vie et de la Terre

Olivier Burger est inspecteur de l’Éducation nationale

Serge Conneau est conseiller pédagogique

Françoise Guichard est agrégée de sciences de la vie et de la Terre

Ils sont également auteurs de nombreux ouvrages de pédagogie et de manuels scolaires.

Auteur(s) 
Serge Herreman
Patrick Ghrenassia
Carine Royer
EAN numérique 
9782010000089
Pages  
352
Code Hachette 
6655566
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